Publiczne Przedszkole Nr 1 w Busku-Zdroju jest publiczną placówką oświatową prowadzoną przez Gminę Busko-Zdrój, działającą jako jednostka organizacyjna gminy, realizującą zadania określone w przepisach prawa oraz w statucie przedszkola.

Przedszkole w szczególności:

1. Realizuje programy wychowania przedszkolnego uwzględniające podstawę programową wychowania przedszkolnego oraz zapewnia bezpłatne nauczanie, wychowanie i opiekę w czasie ustalonym przez organ prowadzący .
2. Prowadzi działalność dydaktyczną, wychowawczą i opiekuńczą, ukierunkowaną na wspomaganie indywidualnego rozwoju dziecka w sferze fizycznej, emocjonalnej, społecznej i poznawczej.
3. Wspiera ciekawość, aktywność i samodzielność dzieci oraz kształtuje wiadomości i umiejętności niezbędne w dalszej edukacji szkolnej.
4. Zapewnia dzieciom opiekę oraz bezpieczne i zdrowe warunki pobytu, zarówno w czasie zajęć w przedszkolu, jak i poza jego terenem.
5. Wspomaga rodzinę w wychowaniu dzieci i przygotowaniu ich do podjęcia nauki w szkole, współpracując z rodzicami (opiekunami prawnymi).
6. Organizuje pomoc psychologiczno-pedagogiczną, polegającą na rozpoznawaniu i zaspokajaniu indywidualnych potrzeb rozwojowych i edukacyjnych dzieci oraz wspieraniu rodziców i nauczycieli.
7. Umożliwia korzystanie z zajęć specjalistycznych i dodatkowych, w tym zajęć terapeutycznych, logopedycznych oraz innych form wspierających rozwój dzieci.
8. Kształtuje postawy społeczne, system wartości oraz poczucie tożsamości, w tym narodowej, językowej i religijnej.
9. Zapewnia równe szanse edukacyjne oraz powszechną dostępność, prowadząc rekrutację zgodnie z obowiązującymi zasadami.
10. Realizuje zadania opiekuńcze i wychowawcze we współpracy z instytucjami wspierającymi, w szczególności poradniami psychologiczno-pedagogicznymi oraz innymi podmiotami działającymi na rzecz dziecka i rodziny.

Przedszkole realizuje swoje zadania poprzez różnorodne formy pracy, w tym zajęcia edukacyjne z całą grupą, zajęcia w małych zespołach, zajęcia specjalistyczne, zabawy dowolne dzieci oraz zajęcia dodatkowe, dostosowane do ich potrzeb i możliwości rozwojowych.